从业者通过接爱职业道德教育和进行职业道德修养，所达到的职业道德觉悟程度以及所形成的职业道德品质状况和道德情操水平是（）。
A:修养
B:职业道德修养
C:职业道德人格
D:职业道德境界
出自：茶叶加工工

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