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2000年科技部、教育部、中宣部、中国科协和共青团中央五个部门颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动指导纲要》和颁布的《2001-2005年中国青少年科学技术普及活动内容与目标》两份文件对科学素养的统一理解，包括（）方面。
A:科学态度
B:科学知识、技能
C:科学方法、能力
D:科学实验
E:科学行为、习惯

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出自：专业技术人员继续教育

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