科研人员提高道德修养的根本途径是指()
A:社会实践
B:阶级实践
C:学术实践
D:科研创新实践
出自:专业技术人员继续教育

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块