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要激励成员，就必须让成员明确：工作能提供给他们真正需要的东西，他们欲求的东西是和绩效联系在一起的，只要努力工作就能提高他们的绩效。该理论为（）。
A:需要层次理论
B:期望理论
C:双因素理论
D:激励理论

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出自：专业技术人员继续教育

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