课件设计应当围绕学习者进行，引导启发学习者思考，帮助学习者进行知识的建构，这符合（）原则。
A:简约原则；
B:一致性原则；
C:时空接近原则；
D:以学习者为中心。
出自：企业培训师（国家职业资格二级）

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