（）这一理论研究的基本目的，是试图对工作岗位内容的特性加以鉴别，并确认这些特性是如何组织在一起而形成一个具体的工作岗位的。
A:必备任务特性理论
B:工作任务特性理论
C:岗位职责特性理论
D:常规任务特性理论
出自：企业培训师（国家职业资格二级）

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