()模式的理论假设是高等院校为教育理论的增长提供了充足的条件,而学校则为教学实践的培养负责。
A:师范教育
B:校本培训
C:人格塑造
D:权威教育
出自:专业技术人员继续教育

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块