插图可使儿童理解文艺作品的水平有所提高，这是因为（）。
A:幼儿常常只能理解图画中最突出的人物
B:幼儿常常依靠具体形象来理解事物
C:幼儿只能理解事物的表面现象
D:幼儿对事物的理解常受其情感态度的影响
出自：历史学

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