“熙宁兴学”之后,宋代太学中曾经普遍实施的一种将学生平时品行、学业表现与考试成绩结合考察的教学评价和管理制度,称为()
A:“苏湖教法” 
B:“三舍法” 
C:“积分法” 
D:“六等黜陟法”
出自:历史学