科研思维方法中提到,认识的基础是()。
A:归纳
B:比较
C:分类
D:演绎
出自:专业技术人员继续教育

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块