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应落实()的方针,确立差异化、科学化的评价指标。对于从事基础研究的科技人员,应重点考核其论文发表及引用情况,既重视数量更要提高质量。
A:分类考核
B:统一考察
C:多元化评价
D:个人化评价
出自:
专业技术人员继续教育
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