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班主任工作中,可以适时地运用行为矫正法,制定行为契约来培养学生的自强意识。在制定行为契约及其执行过程中需要注意以下哪几个问题?()
A:目标不能太远,要在短期内能够实现
B:陈述要非常具体,不说空话
C:追求系列性成功
D:告知他人,以引起别人的重视和监督
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