治理科研不端行为的最核心要素是指（）
A:专利发明
B:理论知识
C:科学技术
D:科技工作者
出自：专业技术人员继续教育

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证