（）强调从教育对象的实际出发，区别对待，有的放矢。
A:坚持主体性原则
B:坚持调查研究与正确引导相结合的原则
C:坚持科学灌输与互动交流相结合的原则
D:坚持因人施教的原则
出自：专业技术人员继续教育

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