参与式道德教育具有()、开放性和生成性三个方面的特点。
A:客观性
B:时代性
C:实践性
D:自由性
出自:专业技术人员继续教育

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块