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患儿男，9岁。以“自幼活动过度，冲动，难以管理1年”为主诉入院。该患儿上幼儿园以来到处攀爬，老师管理困难，常主动与小朋友挑事，追逐打闹，摔得头破血流。上课不能安静下来听老师讲课，胡乱插话，扰乱课堂秩序。对于该患者可以采取下列哪些治疗（）
A:行为治疗
B:认知治疗
C:系统脱敏治疗
D:特殊教育治疗
E:哌甲酯（利他林）应用
F:冲击治疗
G:暗示治疗

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出自：神经电生理(脑电图)技术高级职称

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