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某教师遇到学习成绩不同的学生犯错误，在进行教育时，对优秀学生是“轻描淡写，面带微笑”，对中等学生是“不厌其烦，严肃教导”，对后进学生是“谩骂训斥，又吼又叫”，这种做法体现（）。
A:教师具有因材施教的教育艺术
B:教师不能平等对待学生，法制观念有问题
C:教师施教带有感情色彩，教育观念有问题
D:教师善于运用形式多样的教育方法

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出自：教师职业技能

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