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教育威信意味着教师以自己良好的个性品质和才能影响学生,使学生产生一种()的意向,确信教师影响的正确性,自觉地接受教师的指导。
A:消极而被动
B:被迫而无奈
C:怀疑而紧张
D:积极而肯定
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教师职业技能
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