对符合教师道德要求的情感、意志和信念予以坚持和激励，对不符合教师道德要求的情感和欲念予以克服。这是教师良心对教师（）。
A:行为选择的评价作用
B:行为结果的评价作用
C:行为选择的指导作用
D:行为过程的监控作用
出自：教师职业技能

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