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关于学习疲劳的两个时相，下列说法正确的是（）
A:早期疲劳的机制是内抑制障碍
B:显著疲劳的机制是大脑皮层的保护性抑制加深、扩散
C:早期疲劳时，刺激-反应的"强度法则"的反常相出现破坏
D:显著疲劳时，刺激-反应的"强度法则"的均等相出现破坏
E:显著疲劳时的具体表现为：上课时坐立不安，交头接耳，小动作多，周围稍有动静即转移注意力等

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出自：职业卫生高级职称

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