要求患者故意保持或“加重”症状行为的治疗技术( )
着重处理面对问题处境时的缺陷的技术( )
着重处理没有应激处境时个体的认知过程缺陷的技术( )
A:应付技巧(coping skills)训练
B:解决问题(problem-solving)训练
C:角色互换(role-exchanging)练习
D:自信性训练(assertiveness training)
E:悖论干预(paradoxical intervention)与症状处方(symptom-prescription)
出自:精神病学高级职称