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患者男性，16岁。3个月前考上省城重点高中读寄宿（离家较远），高一上学期期中考试数学不及格，期间几次打电话给父母诉述心情不好、头胀并要求终止学业，后经家长、老师开导后勉强继续学习。最近一次物理考试考了班上倒数第一而由家人带来就诊。

第1题，共5个问题
(单选题)此病人的长期治疗计划中，哪项不合适（）
A:抗精神药物治疗至少一年以上
B:应合并心理治疗
C:抗精神药物维持治疗半年
D:应定期随访
E:应定期复查肝功能、血常规、心电图

第2题，共5个问题
(单选题)此病人目前最佳治疗方案是（）
A:利培酮
B:氯氮平
C:电抽搐
D:舍曲林
E:心理治疗

第3题，共5个问题
(单选题)进行精神状况时除要注意患者有无精神病性症状外，还要重点检查有无（）
A:躁狂症状群
B:抑郁症状群
C:疑病症状
D:强迫症状
E:怪异行为

第4题，共5个问题
(单选题)采集病史时应特别重视（）
A:心理社会应激史
B:同学、老师的观察
C:家族史
D:生长发育史
E:有无脑外伤病史

第5题，共5个问题
(单选题)［假设信息］经仔细询问病史，同学和老师反映患者两个月前与班上两个同学发生争吵打斗，起因是患者认为他们在背后说了他的坏话，此后，患者经常发呆，喜欢伏在桌子上，行为孤僻，不与人来往，有时独自发笑，有时似在倾听沉思，不讲卫生，饮食无规律，有时一天只吃2顿饭。家人诉患者病前无任何躯体疾病。其姑姑有精神异常史，诊断不详，6年前自杀死亡。此病人最可能的诊断是（）
A:抑郁症
B:精神分裂症
C:适应性障碍
D:神经症
E:应激性精神障碍

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出自：精神病学高级职称

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