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在信息技术支持下的课堂教学中,任务驱动式学习越来越受到学校老师的关注,下列选项中对它的理解最为合理的()
A: 任务驱动式学习是行为主义理论中的一种学习模式,强调对学生的刺激,关注学生被刺激后的反馈
B: 任务驱动式学习是认知主义理论中的一种学习模式,强调教师讲授
C: 任务驱动式学习是构建主义理论中的学习模式,强调学生的体验和活动参与
D: 任务驱动式学习是信息加工理论中的一种学习模式,强调学生对知识的加工和积累
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