()是学习者为了成功而高效地达到学习目标,在学习过程中,有意识地对自己的学习活动进行积极的计划、监视、检查、评价、反馈、调整和控制的过程,也是学习者激励自己适当使用学习策略的过程。
A:研究型学习
B:个别化学习
C:自我调节学习
D:自我反思学习
出自:教师能力提升功能