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交互式多媒体与简易多媒体的使用时的关系应该是()
A:交互多媒体性能好,可以完全替代简易媒体
B:交互多媒体能够提高学生的课堂参与度与知识建构,因此应该不再是用简易多媒体
C:交互多媒体的使用过程繁琐,教学效果不如简易多媒体
D:交互多媒体与简易多媒体各有千秋,应该在融合使用
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