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学生借助师生交流平台、Email、BBS、学习空间等网络通讯工具,实现相互之间的交流,参加各种类型的对话、协商、讨论活动,培养独立思考、求异思维、创新能力和团队合作精神。这是信息技术与课程整合的哪一种方式?()
A:信息技术作为演示工具
B:信息技术作为个别辅导工具
C:信息技术提供资源环境
D:信息技术作为协作工具
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