执教”分数乘法”，对学生进行知识起点水平分析，下列选项可以不用考虑的是（）
A:学生是否能正确进行同分母加法计算
B:学生是否理解乘法的意义
C:是否有学生已会算分数乘法
D:学生是否喜欢做分数乘法题
出自：教师能力提升功能

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