（）是指根据对认知活动结果的检查，学习者通过核查，一旦发现了问题，就要及时采取应对措施，采取相应的补救措施，及时修正、调整认知策略。
A:自我调控
B:自我监察
C:自我管理
D:自我评价
出自：教师能力提升功能

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