在勾股定理课例中,教师设计的自主探究学习环境为()
A:iPad
B:网络教室
C:几何画板
D:因特网
出自:教师能力提升功能

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块