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教学信息的合理有效呈现对教学效果有着重要的影响。下列有关教学信息呈现的做法中，不妥的是（）
A:要使多媒体技术发挥最大的功效，不能生搬硬套，盲目随意地使用，必须追求多媒体课件使用的最佳时机，才能恰到好处
B:为吸引学生的注意力，需要追求多媒体课件漂亮的外观，尽可能多地使用各种视频和音频材料，寓教于乐
C:对教学内容中的关键信息，应通过多种形式改变刺激模式，使学生多次重复感知，以提高学习效果
D:为使学习者将注意力集中在与任务相关的信息中，应有选择地突出一些重要的、关键性的信息，以促进知识的理解与掌握

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出自：教师能力提升功能

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