制定测评流程要考虑多种因素，结合组织实际合理安排，按照（）的顺序进行，尽量不影响组织工作的正常开展。
A:先易后难、先测后评
B:先难后易、先测后评
C:先易后难、先评后测
D:先难后易、先评后测
出自：高级企业培训师（国家职业资格一级）

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