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培训评估要使评估对象全面客观地了解自身取得的成绩;达到水平及存在的不足。将改善培训工作作为培训评估的延续和最高价值追求;这是追循了评估()
A:指导性原则
B:方向性原则
C:社会需求性原则
D:指导性原则
出自:
高级企业培训师(国家职业资格一级)
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