要对涉及教育领导效率的各种汇报材料进行实事求是的分析，广泛深入调查，取得翔实可靠的材料，这符合教育领导效率评价的（）
A:可靠性要求
B:标准性要求
C:全面性要求
D:特殊性要求
出自：00449《教育管理原理》

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