根据皮亚杰的认知发展阶段理论，当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征，克服了思维的自我中心性，并达到了思维的守恒，他的思维处于（）。
A:感知运动阶段
B:前运算阶段
C:具体运算阶段
D:形式运算阶段
出自：国家开放大学《教育心理学》

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