体操课教授学生较难动作时，学生尝试几次失败后，会产生“我不是练体操的料”“考试肯定过不去”等不合理想法，这时教师一般采用（）法来消除学生的不合理想法。
A:认知训练
B:表象训练
C:暗示训练
D:模拟训练
出自：体育科学

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