在学生对自己或同伴的体育学习情况进行评价的过程中，体育教师应充分发挥学生的（），注重培养学生的观察力、判断力、分析和解决问题的能力，以有效增强学生的创新能力。
A:主观能动性
B:自觉积极性
C:客观能动性
D:自主表现性
出自：体育科学

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