幼儿艺术活动的能力是在大胆表现的过程中逐渐发展起来的，教师的作用应主要在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的（），使之体验自由表达和创造的快乐。
A:认识水平
B:情感体验
C:创造思维
D:审美经验
出自：幼儿园教师资格证

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