4．记忆方法的科学性影响学生的学习成绩，因此教师要让学生明确活动目的和任务并为之努力，这种现象表明教师非常重视
A.利用无意识记
B.意义识记的培养
C.有意识记的培养
D.反复复习
出自：2024年4月高等教育自学考试_小学班主任试题(课程代码：00412)

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