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21.儿童最初的动作是全身性的、笼统的、弥漫性的,以后动作逐渐分化、局部化、准确化和专门化,这是指儿童动作发展的
A.首尾规律
B.近远规律
C.从整体到局部的规律
D.大小规律
出自:
2024年4月高等教育自学考试_学前心理学试题(课程代码:00384)
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