10．“多教多得，少教少得，不教不得。”反映了
A．文化传统影响教育方法
B．文化传统影响教育目标
C．文化传统影响教育观念
D．文化传统影响教育价值
出自：2022年10月高等教育自学考试_教育原理试题(课程代码：00405)

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