出自:四川农业大学管理学原理

控制的关键环节是采取切实可行的纠偏措施，一般而言，主要的纠偏措施有哪些。 A. 改进工作方法 B. 改进组织工作和领导工作 C. 调整或修正原有计划 D. 调整或修正原有标准
为了保证对组织工作进行有效的控制，管理者应遵循以下哪些基本原则。 A. 目标明确原则 B. 控制关键点原则 C. 刚性原则 D. 及时性、经济性原则
控制的最高境界是做到“防患于未然”，即哪些。 A. 即时控制 B. 前馈控制 C. 预先控制 D. 反馈控制
人员控制系统的功能主要体现在以下哪几个方面。 A. 明确任务及偏差的责任人 B. 为岗位或任务配备合适的人员 C. 合理安排薪酬 D. 调动员工士气，提高员工的执行能力和自我控制能力
人员控制方法包括哪些。 A. 人员配备与人事调整 B. 培训 C. 授权 D. 工作汇报
单位产品的成本一般由哪些部分构成。 A. 单位成本 B. 固定成本 C. 平均成本 D. 可变成本
成本控制的过程包括哪些。 A. 制定控制标准，确定目标成本 B. 根据各种数据记录，统计资料进行成本核算 C. 进行成本差异分析 D. 及时采取措施，降低成本
根据不同的分类标准，预算可以划分为不同的类别，包括下列哪些。 A. 刚性预算和弹性预算 B. 采购预算和成本预算 C. 收入预算和支出预算 D. 总预算和部门预算
零基预算的程序包括。 A. 建立预算目标体系 B. 逐项审查预算 C. 编制预算 D. 排定各项目、各部门的优先顺序
从组织层次上来看，绩效可以划分为哪些部分。 A. 员工个人绩效 B. 部门绩效 C. 全面绩效 D. 董事会绩效
管理的目标就是有效地实现组织的目标，有效包括以下哪些内容。 A. 效率 B. 效益 C. 效果 D. 效应 E. 效能
基层管理者的主要职能是。 A. 现场指挥 B. 现场监督 C. 制定作业计划 D. 制定重大政策 E. 制定战略目标
管理人员的层次划分包括。 A. 高层管理者 B. 中层管理者 C. 基层管理者 D. 内层管理者 E. 外层管理者
美国管理学家卡茨认为，一个管理人员应具有的三大基本技能是。 A. 技术技能 B. 人际技能 C. 学习技能 D. 概念技能 E. 创新技能
管理者的人际角色包括。 A. 挂名首脑 B. 监听者 C. 领导者 D. 联络者 E. 谈判者
管理者的信息传递角色包括。 A. 代表人 B. 监督者 C. 传播者 D. 发言人 E. 对付干扰者
管理者的决策角色包括。 A. 企业家 B. 资源分配者 C. 谈判者 D. 发言人 E. 冲突管理者
下列体现管理者扮演代表人角色的活动是。 A. 参加社会集会 B. 调节员工争端 C. 作为信息传递中心和渠道 D. 宴请重要客户 E. 传递公司信息给相关人员
高层管理人员需要更多地掌握概念技能，但概念技能的培养难度很大。这里涉及了几种培养方法，下列哪些方法有助于培养管理人员的概念技能。 A. 分析一些看似不合理的政府政策制定的原因，如手机双向收费等 B. 对众多的企业事务进行排序并重点阐释排序的理由 C. 归纳企业家的共同特征，分析企业家对企业发展的贡献等 D. 广泛阅读经典竞争案例 E. 深入了解企业生产产品的技术
提高管理者素质的途径有。 A. 通过间接经验 B. 教育 C. 培训 D. 通过直接经验 E. 实践锻炼
一个优秀的管理者，需要具备哪些素质。 A. 品德 B. 知识 C. 能力 D. 心理素质 E. 身体素质
管理学的研究方法包括。 A. 归纳法 B. 实验法 C. 演绎法 D. 数量研究法 E. 文献研究法
学习管理学的重要意义体现在。 A. 管理在现代社会中的地位和作用决定了学习管理学的重要性 B. 学习管理学时提高管理人员管理能力的重要途径 C. 学习管理学是实现个人理想的需要 D. 学习和研究管理学是每一个人在社会中生存的需要 E. 管理学可以安邦治国
泰勒在管理方面的文献有。 A. 《国富论》 B. 《科学管理原理》 C. 《车间管理》 D. 《计件工资制》 E. 《工业管理与一般管理》
古典管理理论是指。 A. 科学管理理论 B. 管理科学理论 C. 管理过程理论 D. 决策论 E. 行政组织理论
下列各项对于泰勒科学管理理论的表述中，正确的选项有。 A. 中心问题是提高劳动生产率 B. 工作分配不合理 C. 劳动方法不正确 D. 工人不愿干 E. 生产组织与管理不科学
泰勒在工作中发现，当时劳动生产率不高的主要原因是。 A. 劳动工具落后 B. 工作分配不合理 C. 劳动方法不正确 D. 工人不愿干 E. 生产组织与管理不科学
下列属于法约尔提出的企业的基本活动的是。 A. 技术活动 B. 商业活动 C. 财务活动 D. 安全活动 E. 管理活动
法约尔提出的管理的十四条原则包括。 A. 公平原则 B. 等级链与跳板 C. 统一指挥 D. 首创精神 E. 报酬合理
梅奥等人对霍桑试验进行总结后得出的结论主要有四点，它们是。 A. 职工是“社会人” B. 职工是“经济人” C. 企业中有非正式组织 D. 新型领导能力在于提高职工满足度 E. 员工的士气影响生产效率
下面属于韦伯的理想组织特点的是。 A. 明确的分工 B. 职权等级 C. 专职的管理人员 D. 正式的选拔 E. 正式的规则和制度
多数人属于对经济人的假设的包括。 A. 十分懒惰 B. 没有大志 C. 干工作是为了满足基本需要 D. 个人目标与组织目标矛盾 E. 把工作看作如同游戏一样
Y理论指出，主管人员的任务是。 A. 为提高士气，用金钱刺激 B. 对消极怠工者严惩 C. 使人们的智慧潜能充分发挥出来 D. 安排好组织工作方面的条件和作业的方法 E. 更好地为实现组织目标和自己具体的个人目标而努力
日本学者大内提出的Z理论的内容包括。 A. 终身雇佣制 B. 相对缓慢的评价和稳步晋升 C. 分散与集中决策，鼓励员工参与企业管理工作 D. 含蓄的控制，但检测手段明确正规 E. 融洽管理人员与职工的关系
学习型组织的修炼包括哪些内容。 A. 自我超越 B. 改善管理模式 C. 建立共同愿景 D. 团队学习 E. 系统思考
具体环境主要包括。 A. 供应商 B. 顾客 C. 竞争者 D. 管制机构 E. 战略同盟伙伴
自然资源环境包括。 A. 资源状况 B. 地理位置 C. 气候条件 D. 收入水平 E. 人口统计状况
提高管理理论的途径包括。 A. 员工的甄选 B. 建立恰当的道德准侧 C. 管理者以身作则 D. 建立合理的工作目标 E. 严格而独立的社会审计与监督
下列哪些属于企业引发的社会责任。 A. 烟尘污染 B. 噪音污染 C. 垄断经营 D. 录用童工 E. 产品更新快
下列对决策的理解正确的是。 A. 决策的主体是管理者 B. 决策的目的仅仅是为了解决问题 C. 决策的本质是一个过程 D. 决策是解决问题、利用机会 E. 决策要有两个或两个以上的可行方案供选择
在决策工作中需要遵守的准则包括。 A. 满意原则 B. 分级原则 C. 集体和个人相结合的原则 D. 定性分析和定量分析相结合的原则 E. 整体效用的原则
关于程序性计划和非程序性计划，理解正确的有。 A. 程序性计划是准备用来处理常发性问题的 B. 非程序性计划是用来处理一次性的而非重复性的问题的 C. 如新产品的开发、生产规模的扩大等都应该使用程序性计划 D. 如订货、材料的出入库等都可以使用非程序性计划 E. 非程序性计划一般由高层管理者制订
关于程序和规则，理解正确的有。 A. 规则指导行动但不说明时间顺序 B. 程序可以看做是一系列的规则 C. 一条规则可能是也可能不是程序的组成部分 D. 就性质而言，规则和程序都旨在约束思想 E. 程序允许改变，规则不允许改变
驱动行业竞争的五种力量包括。 A. 供应商 B. 潜在进入者 C. 替代品 D. 互补品 E. 竞争对手
从科学的定义上讲，存在管理必须具备以下哪些条件。 A. 必须是两个人以上的集体活动 B. 必须是具有盈利动机的集体活动 C. 必须是正式组织 D. 必须是非正式组织 E. 必须具有一致认可的、自觉的目标
系统原理的要点包括。 A. 整分合原理 B. 动态相关原理 C. 开放性原理 D. 综合性原理
按决策问题具备的条件和决策结果的确定性程度可以把决策划分为。 A. 程序化决策 B. 非程序化决策 C. 确定型决策 D. 风险型决策 E. 不确定型决策
根据决策的重要性，可以把决策分为。 A. 战略决策 B. 初始决策 C. 管理决策 D. 业务决策 E. 追踪决策
下述表述中正确的是。 A. 决策是识别寻求解决问题方案的过程 B. 一般来说，大多数决策关注的是寻找和解决问题的最佳方案 C. 决策不是某个时点的拍板决定，而是一个从有关信息收集一直到决策结果的过程 D. 管理中决策具有普遍性，决策贯穿于管理的各个层次、各个方面和全过程 E. 决策遵循的是满意原则，而不是最优原则
对决策者来说，要想使决策达到最优，就必须做哪些工作。 A. 在组织中建立有助于收集决策信息的管理信息系统 B. 掌握所有的信息分析的模型和工具 C. 容易获得与决策有关的全部信息 D. 真实了解全部信息的价值所在，并据此制定所有可能的方案 E. 准确预期到每个方案在未来的执行结果
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