古人把教师的职责归结为"传道”、“授业”、"解惑”,其实质是
A.传承和弘扬
B.改革和发展
c.实践和创新
D.教书和育人
出自:吉林师范大学教师职业道德与专业发展(含教育政策与法规)

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块