3、结构化程度高的幼儿园教育活动更多地会表现出                      、                            、以结果为评价标准的课程特征。
出自:广西师范大学-学前课程与教学理论

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块