根据丽莲·凯兹的教师发展阶段理论，下列哪一阶段的特点是教师开始尝试新的教学方法，积极探索教育新趋势？

A、强化阶段

B、成熟阶段

C、求生阶段

D、求新阶段
出自：教师发展与职业道德

提示：
同一【IP】的非会员用户每天可免费获取10次答案

收藏本站【zk.995w.com】，下次访问不迷路

本站试题总数:【10251530】个 (题库试题定时更新)