5. (单选题) 儿童数概念的发生和获得始于( )(本题2.0分)
A. 反复教儿童数数
B. 对空间和时间的感知
C. 对集合笼统感知
D. 对几何形体的感知
出自：平顶山学院-学前儿童科学教育(专升本)

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