学生掌握一类事物共同的本质属性,这学习是( )(本题2.0分)
A. 命题学习
B. 概念学习
C. 表征学习
D. 程序学习
出自:平顶山学院-小学教育(高起专)-小学生心理辅导(高起专)

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块