21. (单选题) 新世纪我国数学课程内容，从学习的目标切人所分为的四个纬度分别是“知识与技 能”、“数学思考”、“解决问题”以及( )。(本题2.0分)
A、 数与代数
B、 统计与概率
C、 空间观念
D、 情感与态度
出自：南阳理工学院-小学数学教育研究（高起专）

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