引导-发现地理教学模式的程序是
A.提出要求-讨论交流-启发指导-练习总结
B.发现问题-提出假设-验证假设-提高总结
C.提出课题-设计活动-研究课题-总结评议
D.复习旧课-引入新课-讲解新课-巩固新课
出自：信阳师范大学地理教育学

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完成拼图验证

按住下方滑块，将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景，将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块

松手后自动验证