评价内容要与教学目标吻合,包括:信息的动机、兴趣、态度、习惯、意志等个性发展因素
·正确
·错误
出自:佳木斯大学语言治疗学

完成拼图验证

按住下方滑块,将拼图拖到缺口处后松开。

拼图背景,将小拼图拖到缺口处
向右拖动滑块