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在学校教育活动观中,强调教育活动由师生双方共同参与,强调把“教”与“学”两类活动真正组成共时、多向、相互作用的活动,这反映了( )。
单选题 (3 分)
A.
教育活动的双边共时性
B.
教育活动的灵活结构性
C.
教育活动的动态生成性
D.
教育活动的综合渗透性
出自:
国开现代教师学导论
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